MUSEU AFROBRASIL - EXPOSIÇÃO NEGROS PINTORES - SÉC.XIX e XX

Direção Jose Antonio Barros Frreire
Supervisão- Nelson Gomes
Depoimento- Emanoel Araújo
Edição Alfredo Emil
Trilhas
Participação Especial
Inaicyra Falcão dos Santos - UNICAMP
CD OKAN AWA - Cânticos de Tradição Yorubá
Mestre Didi -Bahia
Dagma Eid Alaúde Conservatório de Tatuí- São Paulo
Museu Afrobrasil - ~São Paulo
Com Curadoria do Mestre Emanoel Araújo e apoio da Secretaria da Cultura de São Paulo .
A mostra reúne inesquecíveis obras de 10 artistas negros brasileiros que atuaram no Brasil e exterior nos séculos XIX ( Academia Imperial de Belas Artes - Rio de Janeiro ) e século XX.
Intitulada "Negros Pintores", a exposição com 140 peças, exibe óleos sobre tela e madeira, guaches, desenhos, fotografias, documentos da época e a recriação de um ateliê do século 19.
Pintores
Antônio Firmino Monteiro (1855 - 1888), Antônio Rafael Pinto Bandeira (1863-1896), Arthur Timótheo da Costa (1882-1922), Benedito José Tobias (1894-1963), Benedito José de Andrade (1906-1979), Emmanuel Zamor (1840-1917), Estevão Silva (1845-1891), João Timótheo (1879-1932), Horácio Hora (1853-1890) e Wilson Tibério (1923-2005).
Fotografia Dário de Souza
Audio Robson Alves
Coordenação Ivete Gonzalez
Produção
Verena Nascimento
Domitila Gonzalez

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Comentário de Bruno Leal em 25 fevereiro 2012 às 10:34

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Cine História

Não pare na pista

Chega aos cinemas brasileiros o aguardado filme cinebiografia de Paulo Coelho, "Não pare na pista -  a melhor história de Paulo Coelho", dirigido por Daniel Augusto. 

Sinopse: Cinebiografia de Paulo Coelho, o filme se concentra em três momentos distintos da carreira do escritor: a juventude, nos anos 1960 (período em que é vivido pelo ator Ravel Andrade); a idade adulta, nos anos 1980 (Júlio Andrade); e a maturidade, em 2013, quando refaz o Caminho de Santiago (Júlio Andrade, maquiado). Usando como base depoimentos do próprio Paulo Coelho, a história perpassa os momentos mais marcantes da vida do autor, como os traumas, a relação com as drogas e a religião, sexualidade e a parceria com o músico Raul Seixas.

café história acadêmico

Ensino de História: Confira o artigo “A guerra das narrativas: debates e ilusões em torno do ensino de História”, da historiadora Christian Laville, da Universidade Lava, Quebec. Resumo: Em quase todas as partes do mundo, os programas escolares exigem que o ensino da história desenvolva nos alunos a autonomia intelectual e o pensamento crítico. Há muito tempo não se vê mais a missão de incutir nas consciências uma narrativa única glorificando a nação ou a comunidade. No entanto, quando o ensino da história é questionado nos debates públicos, é sempre com referência a esse tipo de narrativa: embora não fazendo mais parte dos programas, esse continua sendo o único objeto dos debates. Este artigo dá inúmeros exemplos atuais de tais debates, antes de concluir que são provavelmente vãos e que as pessoas se iludem sobre os efeitos reais da história ensinada. Alguns exemplos também são dados a esse respeito. Clique aqui para acessar.

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