Grupos de CLARINDO (47)

  • Fazendas de café e os escravos

    44 membros Última atividade: 20 Jun, 2012

    Histórias e fotos das antigas fazendas de café, que foram fundadas nos séculos XVIII e XIX, algumas no regime das sesmarias. Também a história e…

  • Arte Colonial Brasileira

    33 membros Última atividade: 47 minutos atrás A todos os interessados em arte colonial brasileira, ou seja, todos os objetos ou manifestações artísticas produzidas no período colonial brasileiro.

  • História da presença holandesa no Brasil (c. 1624-1654)

    36 membros Última atividade: 5 Maio Abrimos uma discussão sobre a presença holandesa no Brasil no século XVII, nos quadros da União Ibérica, e o impacto que teve para a configuração dos…

  • História de Macaé e seus arredores

    5 membros Última atividade: 5 Maio Grupo para os interessadoas em trocar informações sobre esta cidade que tem uma bela História para ser produzida, seja no seu período bucólico de…

  • História do Brasil Colonial

    540 membros Última atividade: 6 Ago Espaço destinado àqueles que se dedicam ao estudo da sociedade, instituições, economia, cultura etc. do Brasil colonial.

  • Literatura e Historia

    150 membros Última atividade: 13 Ago A literatura brasileira e a sua relação com a história. Mitos e Verdades através das diversas obras literárias e suas escolas.

  • Brasil Republicano

    201 membros Última atividade: ontem Um espaço para quem pesquisa, estuda, trabalha ou simplesmente gosta do tema. Vamos discutir sobre esse sistema politico implantando no nosso país…

  • Samba e Historia

    106 membros Última atividade: terça-feira Grupo para amantes do Samba e da História

  • História da imigração italiana

    138 membros Última atividade: 26 Fev Resgatar nossa história familiar, principalmente se temos o sangue da "bota" nos leva a querer saber mais sobre a história da imigração italiana.…

  • História & Literatura

    156 membros Última atividade: 5 Fev A literatura na História. Os campos literários as linguagens literárias e seus contextos, a ficção,a poesia,o relatório, da novela ao texto poético,…

  • Teoria da História

    1129 membros Última atividade: 6 Ago Grupo de debates sobre teoria e escrita da história. Se o passado é um país estrangeiro, seriam os historiadores, em certa medida, exilados por…

  • História da Ferrovia no Brasil

    148 membros Última atividade: 24 Nov, 2012 Estudos da História das Ferrovias no Brasil e suas relações com o desenvolvimento do país e a formação da sociedade

  • Regulamentação do Historiador

    333 membros Última atividade: 18 Jul Discussão sobre a regulamentação da profissão de historiador no Brasil.

  • Educação Patrimonial

    53 membros Última atividade: 29 Jul Esse grupo têm o objetivo de reunir colegas historiadores que trabalham ou têm interesse na área de preservação do patrimônio cultural através da…

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Cine História

Não pare na pista

Chega aos cinemas brasileiros o aguardado filme cinebiografia de Paulo Coelho, "Não pare na pista -  a melhor história de Paulo Coelho", dirigido por Daniel Augusto. 

Sinopse: Cinebiografia de Paulo Coelho, o filme se concentra em três momentos distintos da carreira do escritor: a juventude, nos anos 1960 (período em que é vivido pelo ator Ravel Andrade); a idade adulta, nos anos 1980 (Júlio Andrade); e a maturidade, em 2013, quando refaz o Caminho de Santiago (Júlio Andrade, maquiado). Usando como base depoimentos do próprio Paulo Coelho, a história perpassa os momentos mais marcantes da vida do autor, como os traumas, a relação com as drogas e a religião, sexualidade e a parceria com o músico Raul Seixas.

café história acadêmico

Ensino de História: Confira o artigo “A guerra das narrativas: debates e ilusões em torno do ensino de História”, da historiadora Christian Laville, da Universidade Lava, Quebec. Resumo: Em quase todas as partes do mundo, os programas escolares exigem que o ensino da história desenvolva nos alunos a autonomia intelectual e o pensamento crítico. Há muito tempo não se vê mais a missão de incutir nas consciências uma narrativa única glorificando a nação ou a comunidade. No entanto, quando o ensino da história é questionado nos debates públicos, é sempre com referência a esse tipo de narrativa: embora não fazendo mais parte dos programas, esse continua sendo o único objeto dos debates. Este artigo dá inúmeros exemplos atuais de tais debates, antes de concluir que são provavelmente vãos e que as pessoas se iludem sobre os efeitos reais da história ensinada. Alguns exemplos também são dados a esse respeito. Clique aqui para acessar.

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