Oi, pessoal, vou abrir este tópico e fazer um jabá descarado, ok? Quem quiser fazer divulgação, fique à vontade. A idéia é disponibilizar uma série de recursos digitais e relacionados à web 2.0, que possa servir de apoio aos professores de História.

Tags: 2.0, Didática, Digitais, Digital, História, Mídias, Recursos, Web

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Respostas a este tópico

Alea jaba est!
Eu tenho um blog, chamado História Digital, que possui uma série de recursos para professores de História, ou alunos que precisam estudar e mandar bem na disciplina. Se você é professor, divulgue aos seus alunos. A diretoria agradece ;)

- História abordada em várias mídias (cinema, história em quadrinhos, games, rpg e música):
http://webdigitaleducator.blogspot.com/2009/03/se-voce-curte-histor...

- Lista de games de História, para jogar e/ou utilizar como apoio didático com os alunos. Todos em flash:
http://www.historiadigital.org/search/label/Games

- Infográficos de História:
http://www.historiadigital.org/search/label/Infogr%C3%A1ficos

- Jogos operatórios para aplicação nas aulas, explorando diferentes habilidades dos alunos:
http://www.historiadigital.org/search/label/Jogos%20Operat%C3%B3rios

- Vídeos sobre os mais diversos temas de História. São um apoio didático excelente para os alunos:
http://www.historiadigital.org/2009/05/videos-de-historia.html

- Falta recursos para visualizar os temas de História? Dê uma checada no atlas históricos, com vários mapas para usar em sala:
http://www.historiadigital.org/search/label/Atlas%20Hist%C3%B3rico

- Resumos de vários tema, em formato slides e podcasts, para ver e ouvir História. Novos recursos virão em breve:
http://webdigitaleducator.blogspot.com/2009/03/resumos-de-historia....

- Quer preparar os alunos para o Novo Enem? Todas as questões de História, analisadas desde a primeira prova, em 1998:
http://webdigitaleducator.blogspot.com/2009/05/de-olho-no-vestibula...

- Explore visitas virtuais em locações históricas, tudo em 3D (Machu Picchu, Petra, Palácio do Planalto, etc.):
http://www.historiadigital.org/2009/07/conheca-e-veja-obras-e-monum...

- Já conhece a onda do Google Wave? Venha participar, falando de História:
http://www.historiadigital.org/2009/12/google-wave-na-historia-blog...

Um grande abraço e sucesso a todos!
Olá Prezados Colegas,

Convido os membros deste grupo para visitarem o site:

Sobre Giz e Borboletas...Educadores no Jardim

sobregizeborboletas.ning.com

criado para reunir educadores que fundamentam seu trabalho a partir dos conceitos do multiculturalismo crítico e do imaginário social.

Aguardo vocês,

Abraço
Gosto muito de trabalhar com filmes. A produção cinematográfica, tem sido uma aliada, pois permite ler com outra linguagem a sala de aula. Mas, tenho usado também os sites, especialmente os relacionados com as produções historiográficas. Mais também os sites dos jonais e tvs, são muito utéis.
Jonival
Assim como você adoro trabalhar com filmes e documentários, pois passam do "chato" livros para um mundo concreto e fácil de intender onde os alunos só precisam apertar o play.
Acho que ilustrar a história com imagens, filmes... ajudam na abstração dos alunos e passam a compreender e visualizar melhor alguns pontos históricos, claro que temos que ajuda-los a analisar os filmes e verificar até onde os filmes não usaram de ficção.

Vídeo da Agência Click sobre redes sociais http://www.youtube.com/watch?v=cd_apH8lfjA

Olá eu tenho um blog: Contos de Diamantina que relacione com a história do Brasil e da região. Tbém tem um blog encurtando a história só filmes para professores de história. Vale a pena conferir.

E como é o retorno dos seus alunos, Erick?

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Cine História

Sobrevivente

Chega aos cinemas o filme islandês "Sobrevivente", de Baltasar Kormákur. 

Sinopse: Durante o inverno de 1984, um barco pesqueiro naufraga no Atlântico Norte, nas proximidades da Islândia. Os tripulantes tentam sobreviver, mas as águas geladas impedem que essa tarefa seja facilmente concluída, restando apenas Gulli (Ólafur Darri Ólafsson), um homem bom, de fé, querido por todos, e com uma vontade de viver inacreditável. Após nadar por cerca de seis horas e enfrentar vários percalços, ele consegue contato com a civilização. Após a incrível experiência vivida, Gulli terá ainda que viver com a dor da perda dos amigos e, pior, a incredulidade de todos, que não entendem ele ter sobrevivido a uma situação tão extrema e insistem em fazer testes para saber como isso pode ter acontecido. Baseado em fatos reais.

documento histórico

Guerra do Paraguai: Prédios paraguaios após a Guerra do Paraguai s.l., [186-]. Arquivo Polidoro da Fonseca Quintanilha Jordão. Fonte: Arquivo Nacional

Conteúdo da semana

Leituras da escravidão: O mini-documentário 'Leituras da Escravidão' aborda a escravidão na província do Paraná através do relato de estudantes de História da Universidade Federal do Paraná, que pesquisam o tema em processos judiciais do século XIX no Arquivo Público do Paraná

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