Olá, pessoal!!! Queria compartilhar com vocês uma questão: o que os amigos acham dos livros didáticos produzidos por sociólogos?

[Leonardo Baptista]

O que vocês acham das obras didáticas do Cláudio Vicentino, por exemplo? EStudei com esse livro no Ensino Médio e ele ainda é muito usado em diversas redes de Ensino? Que livros didáticos a galera vem utilizando nos seus planejamentos??

Abraços

[João Marques da Silva Neto]

Leonardo, minha experiência profissional é só no ensino fundamental da rede pública do Rio. Mas dependendo da rede, no caso a  pública, os livros didáticos nos chegam por meio de uma seleção já feita pelo Programa Nacional do Livro Didático(PNLD), então o professor só pode escolher os que estão nesse catálogo inclusive o Claudio Vicentino. Mas como você levou na questão, não se observa se  a titulação, formação do autor do livro didático, outros critérios de adequação pesam na hora do professor poder selecionar o seu manual de ensino. O problema no uso do livro didático é ele não se tornar o único instrumento para o trabalho docente entre outras questões. 

[Bruno Leal]

Não me recordo agora de nenhum livro didático de história produzido por sociólogos. Mas não vejo nenhum problema. Não temos nenhum monopólio da história. Se os sociólogos a fazem respeitando normais de produção, seguindo orientações didáticas claras e transparentes, que bom termos eles ao nosso lado. 

[Leonardo Baptista]

Pois é, Bruno!! Temos vários livros didáticos sendo produzidos por bacharéis em direito e sociologia. Fico me perguntando e analisando, até que ponto há um compromisso com os métodos próprios da História; até que ponto os conteúdos estão atualizados de acordo com os avanços do nosso campo de estudo. Concordo com o nosso colega acima, em relação ao fato de o livro didático não se tornar o único instrumento de trabalho para nós professores, mas na maioria das vezes, essa é uma importante fonte de conhecimento histórico para os nossos alunos. Que leitura estão fazendo desse livro? Nem sempre podemos tecer críticas a essas obras em sala de aula com o tempo (hora/aula) que temos. Abraços

[ANTONIO DE MELO TORRES]

vejo que a questão do livro didático não por seus autores, pelos o usam dos mesmos. os livros didáticos são bem vindos, porém, o mesmo não ser o único guia das aulas. temos que diversificar as ferramentas didáticas.