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Comentário de Atemisson Luiz de Carvalho em 27 março 2012 às 9:10

 A genialidade de Isaac Newton ,consiste em observar e sistematizar o que ja era conhecido em tempos imemoriaveis. Tais teorias, como a da Gravitacao e da relatividade estao desenhadas no Livro de Jo ( Biblia Sagrada ) e na femenologia dos eventos naturais que ocorrem a nossa volta a cada momento. O genio qualifica o que e banal para muitos e sistematiza criando leis universais que estao no universo a procura de mentes, e o enigma da esfinge -Decifra-me se puderes.

Comentário de Leonardo Stuepp em 5 março 2012 às 7:04

Olá Nando.

Bela postagem sobre Newton.

Uma bela semana para ti também.

Abraços.

Comentário de NANDO OLIVEIRA em 5 março 2012 às 5:38

olá amiga!

uma ótima segunda- feira

abraço

Comentário de NANDO OLIVEIRA em 5 março 2012 às 5:33

A contribuição de Isaac Newton para Ciência Foi de grande relevância especial para física.

A vida de Isaac Newton pode ser dividida em três períodos bastante distintos. O primeiro período compreende os dias de sua juventude de 1643 até sua graduação em 1669. O segundo período, de 1669 a 1687, foi o período altamente produtivo no qual ele foi professor e recebeu o cargo de professor de Lucasian em Cambridge. O terceiro período viu um Newton como funcionário governamental altamente qualificado em Londres com pouco interesse adicional em matemática.

Isaac Newton nasceu na casa de solar de Woolsthorpe, perto de Grantham em Lincolnshire. Newton veio de uma família de fazendeiros. Não conheceu seu pai pois este faleceu antes dele nascer. Sua mãe casou-se novamente, mudou-se para uma aldeia próxima e deixou-o aos cuidados da avó. Com a morte do padrasto, em 1656, sua mãe o transferiu da escola de gramática em Grantham, onde havia mostrado um bom trabalho acadêmico. Um tio decidiu que ele deveria ser preparado para a Universidade. Assim, ele ingressou em Trinity College, em Cambridge, em junho de 1661.

Para Cambridge, instrução era definida pela filosofia de Aristóteles e apenas no terceiro ano é que se tinha liberdade para outros tipos de leitura. Newton estudou a filosofia de Descartes, Gassendie Boyle. Álgebra e geometria analítica de Viète, Descartes e Wallis. A mecânica descrita por Copérnico e Galileu atraíram Newton. A partir destas leituras, o talento de Newton começou a despontar.

O gênio científico de Newton emergiu de repente quando uma epidemia de peste fechou a Universidade pelo verão de 1665 e ele teve que retornar a Lincolnshire. Lá, em um período de menos de dois anos, ele começou avanços revolucionários em matemática, ótica, física, e astronomia. 

Enquanto Newton permaneceu em sua casa, criou uma teoria para o cálculo diferencial e cálculo integral vários anos antes, independentemente da descoberta feita por Leibniz. Newton produziu métodos analíticos simples que unificaram muitos técnicas antes separadas. Através de seus estudos, pode-se problemas aparentemente sem conexão como encontrar áreas, tangentes e os máximos e mínimos de funções. O De Methodis de Newton et de Serierum Fluxionum foi escrito em 1671 mas Newton não publicou este trabalho e ele apenas surgiu em 1736, através de John Colson.

Em 1669, Barrow indicou Newton, então com 27 anos, para assumir seu lugar na cadeira Lucasiana. Seu primeiro trabalho estava relacionado com a ótica. Durante a sua reclusão em Lincolnshire, ele chegou à conclusão de que a luz branca não é uma entidade simples. Todo cientista, desde Aristóteles, acreditava que a luz branca era uma única entidade básica, mas a aberração cromática observada em um telescópio de lente convenceu Newton do oposto. Quando Newton fez passar uma feixe fino da luz do sol em um prisma, verificou que um espectro de cores era formado. Newton então propôs que a luz branca era uma mistura de vários tipos diferentes de cores que podem ser refratados em ângulos ligeiramente diferentes, e que cada tipo diferente de raio produz uma cor espectral diferente. Devido a esta conclusão, Newton foi levado a uma conclusão errônea de que telescópios com lentes refratoras sempre causariam aberração cromática. Ele, então, propôs e construiu um telescópio refletor.

Em 1672, Newton foi eleito membro da Royal Society. Também neste ano, publicou o primeiro artigo sobre luz e cores no Philosophical Transactions of the Royal Society. Este artigo foi bem recebido pelos membros, porém Hooke e Huygens ainda tinham dúvidas sobre a teoria corpuscular da luz proposta por Newton. Talvez devida a contribuição e a importância que Newton tinha na época, a teoria ondulatória da luz foi retomada apenas no século 19.

A relação entre Newton e Hooke não eram das melhores. Desta forma, Newton se isolou da Royal Society. A muito custo, publicou o artigo Opticks (1704). Nele, Newton tratou da teoria da luz e cor, relatou sobre os anéis de Newton e sobre difração da luz. Para explicar algumas de suas observações, Newton necessitou usar o modelo ondulatório juntamente com o seu modelo corpuscular.

Foi Haley quem persuadiu Newton a escrever um tratado com novos conceitos em física e com aplicações em Astronomia. No ano de 1687, Newton publicou o Philosophiae Naturalis Principia Mathematica (Princípios Matemáticos da Filosofia Natural) ou, simplesmente, Principia, reconhecido como um dos mais importantes livros científicos ja escritos. Nele, Newton apresenta as famosas três leis do movimento e as utiliza para resolver todos os problemas importantes, na época, sobre o movimento na Terra e nos céus.

Newton analisou o movimento dos corpos que sofrem a ação da força centrípeta e aplicou os resultados a corpos em órbita, projéteis, pêndulos e corpos em queda livre próximos à Terra. A partir das leis de Kepler e de suas leis de movimento, demonstrou que os planetas sofrem a ação de uma força de atração do Sol que varia com o inverso do quadrado da distância. A generalização desta idéia ou levou a à Lei da Gravitação Universal. Newton explicou com extrema clareza as órbitas excêntricas de cometas, as marés e suas variações e a precessão do eixo terrestre.

Fonte de pesquisa: www.google.com.br

Yahoo.com.br

Comentário de NANDO OLIVEIRA em 8 janeiro 2012 às 8:19

 "Não sei o que possa parecer aos olhos do mundo, mas aos meus pareço apenas ter sido como um menino brincando à beira-mar, divertindo-me com o fato de encontrar de vez em quando um seixo mais liso ou uma concha mais bonita que o normal, enquanto o grande oceano da verdade permanece completamente por descobrir à minha frente".

Isaac Newton

Comentário de joaquim schieder da silva em 2 outubro 2010 às 3:54

olà Lilian .Tudo bem ,nao sei a tua opiniao sobre a minha ultima explicacao sobre os anjos ,pois ainda hà mais escrituras se for necessàrio .Um abraco

Comentário de Lilian Brandão em 11 setembro 2010 às 9:20

Olá Paulo! fico muito grata pela sua preciosa participaçào no meu grupo.
Realmente a física é fascinante.
Eu sou leiga no assunto, mas procuro ler sobre a física e sobre Newton pois o q existe é: a física antes de Newton e a física pós- Newton, pois ele revolucionou a ciência, pois antes td era misturado, após as descobertas de Newton cada coisa ficou definida.
Einstein tb outro grande gênio q descobriu ou melhor aperfeiçou a física quantica bem como fez descobertas dos chamados "buracos negros" quando uma estrela perde seu brilho torna-se um "buraco negro" no espaço, mas foi com base nas descobertas de Newton q ele consegui, Newton era persistente e enquanto não conseguisse provar as coisas ele não descansava.
Sim devo dizer q tenho grandes participantes no meu grupo de tal nivel q pra mim é uma honra muito grande.
Obrigada pela sua dica espero sempre contar com sua participação.

Um grande abraço;
Lilian

Comentário de paulo cezar loyola marques em 10 setembro 2010 às 8:14

Oi Lilian - Grato pela oportunidade. Newton, acredita-se, o maior pensador da Humanidade até o seculo XX. Seus estudos sedimentam a fisica conteporanea. Não seria possivel chegar a quantica sem passar pela mecanica newtoniana. Mas essa não explica aquela. Uma é baseada nas exatidões e a outra nas incertezas, talvez aí é que Einstein não foi mais adiante, porque usou as exatidões de Newton e não conseguiu explicar.
Li alguns comentários e informações do seu tema e a parabenizo pelo nivel e principalmente pela determinação dos participantes.
Esse "batalha" Hoocke x Newton é fasciante, mas há outras com do calculo diferencial entre Newton X Leibnitz.
Newton foi excomungado pelos cristãos quando começa a construir e divulgar a constancia da vida pelas monadas. Procure por Espinoza - O arredio. Procurem por Alexandre Papus membro da mesma sociedade secreta da qual participavam.
Importante que a fisica na época era um componente da cadeira METAFISICA, que até o final do seculo XIX era comum nas Universidades e depois em rarissimas escolas. Ele foi um estudioso e amante da matafisica. Com os devaneios que ela provoca chegou-se a muita coisa.
Lembremos que durante muito tempo dizia-se: " se você procura pelo começo pergunte a um fisico, se você procura pelo fim também pergunte a um fisico.
Não só a História, mas principalmente a filosofia tem tudo a ver com a Fisica.
Pois tudo tem trato e substrato, ação e reação, tempo e espaçõ, inercia e aceleração, vida e morte. Tudo esta contido em eterno movimento como dizia Bruno.
Um grande abraço a todos.

Parabens. Outra hora eu volto !!!!

Bjs.
Quanto a formula: Fg=GMm/r^2.
Em Linhas gerais: A força gravitacional entre dois copros é o produto entre o produto das suas massas e o inverso do quadrado das distancias que as separam

Comentário de Lilian Brandão em 2 agosto 2010 às 7:49

Meu caro Nando! Obrigada por vc colaborar sempre no meu grupo Isaac Newton!
Muitos como foi citado pelo Jefferson acreditam q no momento em q falamos de Física imagina-se cálculos interminaveis e dificilimos q a Física resume-se a cálculos, a Física é fascinante através dela descobrimos tantas coisas de uma forma ou outra Física e História andam de mãos dadas eu sou leiga, e qd abri este grupo lendo coisas a respeito de Newton eu fiquei fascinanda e pensei pq não abrir um grupo q fale sobre ele?! É muito bom vc adquirir conhecimento, compartilhar e aprender ao mesmo tempo e gratificante.
Realmente concordo com fato de que hj nas escolas os alunos deveriam ter mais acesso, o governo poderia estimular o professor e a rede de ensino para que os alunos tenham aulas práticas tendo acesso e assim despertando maior interesse dos alunos q hj vão as escolas e a maioria nem presta atenção nas aulas o q chega a ser uma catástrofe para o professor q tanto se dedica em preparar sua aula. Mas esperamos q este quadro mude com uma reforma escolar onde os alunos possam ter aulas práticas, q possam fazer foruns de discussões, feiras sei q existe isso mas é preciso um incentivo maior não só por parte do governo como tb da sociedade.

Comentário de NANDO OLIVEIRA em 31 julho 2010 às 15:00

Concordo plenamente Jefferson com suas colocações, aproveitando suas palavras faço um pequeno acréscimo.
Nessas disciplinas que citou, no ensino fundamental e médio deveriam ser implantadas aulas práticas em laboratórios, sabemos que á escolas que já improvisam tantas coisas por falta de recursos, mas ainda que não tem recursos, poderiam improvisar pequenas experiências em classe.
Ha muitos alunos que não tem ou mão tiveram experiências na prática com a física. Para mim este grupo está sendo muito importante, a cada dia estou crescendo mais nessa disciplina.
Nesta oportunidade, deixo os meus agradecimentos a Lilian Brandão, esta pessoa especial que despertou em mim o interesse em interar-me mais sobre o assunto.

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