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Comentário de Virgiane Oliveira em 8 maio 2013 às 1:59

Bom fiz um projeto: EU SOU A HISTÓRIA ,onde explicava personagens que tinha haver com assuntos já vistos ou previstos e no final todos tinham que ir montados de um personagem,depois criamos um mural com fotos de todos os alunos,com fotos de algum personagem histórico que eles admiraram a história ,eles tinham que trazer uma foto deles vestidos do personagem que gostaram e apresentarem resenhas na frente da turma...foi motivador e eles divertiram-se . P.S: tive que participar ativamente, a curiosidade era saber de que a professora ou quem iria escolher!

Comentário de June Chiari em 23 novembro 2012 às 7:15

Geralmente é muito bom e gratificante, tanto para os professores, como para os alunos, quando podemos, sair da rotina, e criar, algo novo diferente! Bem sabemos que a direção da escola não é nada tolerável com professor que faça algo diferente dos demais.

Eu sou totalmente a favor de fazer a diferença, com jogos, músicas, brincadeiras, teatro, cinema. Enfim tudo que puder sair da rotina tão cansativa e chata do jeito que é. Estou criando um projeto sobre metodologia de ensino para história! Espero em breve estar contribuindo com os colegas nesse fórum.

Comentário de Marcos Lang em 13 novembro 2012 às 6:22

Olá amigos historiadores.

Gostaria de dividir minha experiência com um projeto que chamo de história memória com alunos do 6° ano.

Esse projeto visa a criação de uma bibliografia da avó ou avô, relacionada com a história oral, com fotos e documentos históricos do respectivo entrevistado.

Qualquer dúvida entrem em contado comigo pelo e-mail: pro.lang@hotmail.com

Sem mais

Prof. Lang 

Comentário de Semíramis libonati em 11 outubro 2012 às 19:47

Como ninguém postou, ainda, nenhuma experiência, apresento  esta que tive recentemente. Já devem conhecer o Projeto Rádio Escola, e não é novidade,mas é muito gostoso. Com uma turma de 3º ano do ensino médio, criamos uma programação para a rádio web, voltada para a análise da MPB.Fizemos um passeio histórico pelo bolero, samba, tropicália, pop rock nacional, e a música regional.  Os alunos pesquisaram as músicas e prepararam as vinhetas e o Playlist. Foi uma alegria só! Foram programadores, locutores e entrevistadores. O programa teve 2 horas de duração e fez parte da Feira Pan-amazônica do livro. Muito legal!

Comentário de Semíramis libonati em 14 setembro 2012 às 16:13

Olá! Achei legal esta iniciativa! Transformar aulas de história em aulas divertidas é um desafio! Mas, estarei esperando dicas de metodologias inovadoras. Assim, também, poderei contribuir com minhas experiências. Obrigada!