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Dinâmica para introdução aos estudos históricosPar ao 1º dia de aula, geralmente eu disponho sobre uma mesa vários objetos e peço aos alunos que escolham e descrevam um dos objetos relat… Iniciado por José Aparicio da SIlvaÚltima resposta |
Dinâmicas para o Ensino de História?Aos cafeínos mais experientes, Gostaria de saber, quais dinâmicas podem ser usadas no primeiro dia de aula com alunos de 5ª ao 9° e ensino… Iniciado por Ivanildo MeloÚltima resposta |
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Com base em sua experiência, por que existe a falta de interesse dos alunos com a disciplina de História?Apesar dos problemas eu estou gostando muito de ensinar história e acreditar que pelo menos 3 em uma turma de 35 possa levar alguma coisa p… Iniciado por claudia |
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8 Abr Resposta de claudia |
Porque é tão dificil ser professor de História?Só recém formado e já deixei curriculo em varios colégios, e até hoje não obtive respostas, fica a duvida e porque não tenho muita experiên… Iniciado por Hidson de Meneses Leite |
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3 Abr Resposta de claudia |
Livro de Mario Schmidt - "Nova História Crítica" - Qual a sua opinião sobre a polêmica?não sei se todos aqui ficaram a par do "imbroglio" envolvendo o jornalista Ali Kamel e o autor do Nova História Crítica, Mario Schimdt - l… Iniciado por Henrique Oliveira |
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16 Mar Resposta de Professor Americanista! |
Como fazer para ensinar história crítica aos alunos negacionistas?Este é um grande desafio, ensinar história criticamente a alunos que têm fanatismo pelo nazismo e jamais um argumento vai convencê-los. Bas… Iniciado por Professor Americanista! |
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8 Mar Resposta de William Bolzoni Rodrigues |
Dinâmicas para o Ensino de História?Aos cafeínos mais experientes, Gostaria de saber, quais dinâmicas podem ser usadas no primeiro dia de aula com alunos de 5ª ao 9° e ensino… Iniciado por Ivanildo Melo |
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1 Mar Resposta de Bruno Leal |
Ensino de História - Qual conteúdo do currículo de história é o mais prejudicado pelo cronograma das escolas. Qual o motivo?Pouco tempo, feriados, alunos com dificuldades, conteúdos demais. São alguns dos motivos que explicam porque o professor sempre fica sem da… Iniciado por Bruno Leal |
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27 Jan Resposta de Semíramis libonati |
Antropologia CulturalO que você sabe referente as duas correntes da Antropologia:universalista e relativista? Agradeço a todos(as) que responderem de atemão! Iniciado por Alan Machado Borges |
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25 Nov, 2012 Resposta de Professor Americanista! |
Fanzines em sala de aulaDurante a crise financeira, política e social da década de 1930 surgida dos Estados Unidos da América, são criados os primeiros fanzines. O… Iniciado por Professor Americanista! |
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17 Nov, 2012 Resposta de Professor Americanista! |
Quais as principais dificuldades de um(a) professor(a) de história em sala de aula ?Falta de atenção, conteúdo, desinteresse, avaliação, conteúdo, presença, etc...Qual o principal problema enfrentado atualmente pelos profes… Iniciado por Bruno Leal |
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30 Jun, 2012 Resposta de Bruno Leal |
Por que os conhecimentos adquiridos nas pesquisas da pós-graduação não vão para o ensino fundamental e médio?É interessante como as pesquisas mudam a história dita tradicional e oficial que há muito está nos Parãmetros Curriculares Nacionais. O Pro… Iniciado por Silvaniza Maria Vieira Ferrer |
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30 Maio, 2012 Resposta de Carlos Theobaldo |
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Cafe Historia
Somos tão jovens
Está em cartaz nos cinemas brasileiras o tão aguardado filme sobre Renato Russo e o começo da Legião Urbana. "Somos tão jovens" é dirigido por Antonio Carlos Fontoura.
Brasília, 1973. Renato (Thiago Mendonça) acabou de se mudar com a família para a cidade, vindo do Rio de Janeiro. Na época ele sofria de uma doença óssea rara, a epifisiólise, que o deixou numa cadeira de rodas após passar por uma cirurgia. Obrigado a permanecer em casa, aos poucos ele passou a se interessar por música. Fã do punk rock, Renato começa a se envolver com o cenário musical de Brasília após melhorar dos problemas de saúde. É quando ajuda a fundar a banda Aborto Elétrico e, posteriormente, a Legião Urbana.
© 2013 Criado por Bruno Leal.
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